淮关发﹝2017﹞4号
发布日期:2017-03-30  【关闭

 
关于转发苏关工委﹝2017﹞6号文件《关于开展全省校外教育辅导站优秀活动推广项目和特色活动品牌征集和评选的通知》的通知
 
各县区关工委:
    根据市关工委领导意见,现将《关于开展全省校外教育辅导站优秀活动推广项目和特色活动品牌征集和评选的通知》转发给你们,请结合本地实际,按照方案要求做好相关工作。各县区关工委选择1-2个特色活动品牌,2-3份优秀活动项目(电子阅览室活动不少于1份),于5月20日前报送文字材料电子版,7月20日前报送视频材料资料。根据各县区报送的材料和视频,市关工委将择优选报省关工委办公室。
    另请各县区根据苏关工委〔2017〕7号《关于开展创建校外教育辅导站示范电子阅览室活动的意见》抓好落实工作。市关工委将于年底前评选示范电子阅览室。
    联系人:杜峰木,钱宇翔,电话:83606579,电子邮箱:GGWLH@163.com。
    附:关于开展全省校外教育辅导站优秀活动推广项目和特色活动品牌征集和评选的通知
  
淮安市关心下一代工作委员会
                          2017年3月28日
 
 
 
 
苏关工委[2017]6号
 
 
关于开展全省校外教育辅导站优秀活动推广项目和特色活动品牌征集和评选的通知
 
各市关工委:
    为总结交流各地校外教育辅导站开展各项辅导活动,发挥育人作用的有效做法,引导各地在加强管理的基础上切实提高活动水平和实效,根据省关工委年初工作安排,经研究,决定在全省组织开展全省校外教育辅导站优秀活动推广项目和特色活动品牌征集和评选活动,现将《全省校外教育辅导站优秀活动推广项目和特色活动品牌征集和评选方案》印发给你们,请按照方案要求做好相关工作。
    附件:《全省校外教育辅导站优秀活动推广项目和特色活动品牌征集和评选方案》
 
江苏省关心下一代工作委员会
2016年3月24日
 
抄送:省文明办
 
 



附件:
全省校外教育辅导站优秀活动推广项目和特色活动品牌征集和评选工作方案
 
    自2012年以来,省关工委连续5年开展校外教育辅导站活动案例、计划、项目推广等的征集和评选活动。在活动中,各地踊跃参与,积极支持,并希望继续通过征集评选这一形式,总结推广各地活动经验,提供更多优秀活动范例供各地学习借鉴。为更好地反映、交流各地推进创新发展,加强辅导站内涵建设,提升辅导活动质量的新鲜经验,使活动案例和项目更加生动、可学,今年拟在去年成功开展电子阅览室活动项目征集评选的基础上,开展全省校外教育辅导站优秀活动推广项目和特色活动品牌征集和评选活动。具体方案如下:
    一、活动目的
    通过征集和评选,总结交流推广各地组织开展校外教育辅导站和电子阅览室项目推进活动的有效做法,引导各地在加强管理、组织开展多种活动的基础上,切实提高校外教育辅导站活动水平和实效,增强吸引力,促进未成年人健康成长。
    二、具体要求
反映校外教育辅导站和电子阅览室开展的丰富多彩的特色活动品牌和优秀活动项目的内容、形式和效果。
    1.内容:坚持以德育为主,坚持服务青少年的正确方向,突出抓好党史国史教育,突出抓好思想道德教育,突出抓好法治宣传教育,充分利用校外教育辅导站和电子阅览室这一载体,结合"学史立志、崇德向善"、"童心向党"等主题教育活动,对未成年人进行思想道德教育、科学知识传授、兴趣和技能培养、才艺拓展、文体娱乐、电子阅览和社会实践等生动活泼的教育活动。
    2.类型:寒暑假、双休日、四点半放学后,中心站、辅导站(点)等各种时段、各类站点的多种形式的活动。从时段上,可分为以下三种类型:暑期活动、一段时间内(两个月~一学期)双休日活动或一段时间内(两个月~一学期)日常课余活动。从内容和形式上,可继续开展以下几种类型的活动:户外为主的主题教育和道德实践活动;室内为主的阅读活动、科技制作活动及才艺歌舞拓展活动;以网络平台为主的电子小报(相册)制作活动、主题视频制作(微电影)活动、动漫制作活动、电子小课件制作活动、图片集制作活动等。每个活动项目可选择上述类型中的一种,也可以采用各地在实践中创造的确有成效的其他类型。
    3.报送条件:一是主题要突出。项目活动要有明确的主题,紧紧围绕主题开展活动。二是项目活动形式要有鲜明特色。活动主题、活动内容、活动准备工作、活动地点、活动形式和过程、活动成果等要体现本地特点和特色。三是项目要有系列活动,具有真实性、实效性、可操作性和示范性,活动目的、内容、主题、形式、时间、场地、效果及人员安排等要切合实际。四是活动项目推进要紧扣校外教育辅导站组织的实践活动、实体性活动。五是要充分利用"校站结合"这一工作机制,发挥在职教师和大学生村官的作用。六是活动项目对本地区有带动力并进行推广,有学生的作品和成果,得到家长和社区、学校等各方面的好评。
    校外教育辅导站(含电子阅览室)特色活动品牌至少已连续开展3年以上,连续用此特色品牌的方式和内容组织未成年人参加,并带动周边地区开展活动,取得明显效果,具有一定影响力。
    4.呈现方式:分两个阶段。第一阶段主要以文字方式呈现,也可配以图表等。要求叙述条理清晰,语言简洁流畅。字数不超过3000字,文稿统一采用A4纸。题目用二号宋体,正文用三号仿宋体,每页24-26行。题目下用三号楷体注明活动组织单位和组织者。第二阶段主要以视频形式呈现。从第一阶段的项目中选出合适的作品拍摄成视频(可自拍),形象生动地反映活动项目利用辅导站和电子阅览室开展活动的整个过程。
    三、报送要求
    各市要根据今年省关工委对这项工作的部署,认真组织开展活动,特别是通过活动项目推进这一形式,提高校外教育辅导站的活动质量和水平,抓好典型,带动面上的整体推进。
要明确专人负责本次的征集活动,加强对这项工作的组织领导,提出具体措施意见,层层落实,广泛征集,涌跃申报。
    要从本地实际出发,有活动经验、成果和积极性的地方,自愿进行申报,由各市关工委汇总后集中报送。
    各市关工委选择1-2个特色活动品牌,3-4份优秀活动项目(电子阅览室活动不少于2份),于5月底前报送文字材料电子版,7月底前报送视频资料至省关工委办公室。
    联系人:芦宇   (电话: 83108596;电子邮箱:xzqts@126.com。)
    四、评选和推广
    1、由省关工委约请有关专家对各市上报的特色活动品牌和优秀活动推广项目进行评选,评出等级奖和优胜奖若干名,并对获奖者颁发奖状、证书予以奖励。
  2、将获奖的优秀活动项目和特色活动品牌发布到阳光少年网上,进行宣传推广,供各级关工委和各地辅导站学习使用。